寻美文学阅读，觅趣创意表达。12月7日，海安市小学语文学科教研共同体第六次联合研讨暨袁亚琴、管奇峰、万久红名师工作室教学研讨活动在海师附小教育集团海光校区举行。海安市小学语文研训员徐薇，小学语文学科中心组成员，袁亚琴、管奇峰、万久红名师工作室全体成员，海安市区镇骨干教师代表，大公镇、南莫镇全体语文教师等一百多人参与了此次活动。

本次活动以“新课标、新教材、新课堂”为主题，以“习作单元教学”为研究内容，旨在发挥学科教研共同体及区镇小学语文名师工作室的专业引领和辐射作用，落实《义务教育语文课程标准》(2022版) 新理念，推进我市小学语文课堂教学改革，提升学生语文素养。

海安市教师发展中心小语文研训员徐薇主任对本次活动作出高度评价，同时指出：“语文教学要在课程改革的大背景下，以儿童为中心，重塑教育观念，重建学习意义，重构课堂样态，关注课堂生成。”并对海安的小语发展提出殷切期盼。

海师附小教育集团副校长王祖明针对习作单元教学作微讲座，提出语文循证教学，建议老师们梳理教材内容，抓住文本特点，依据学习主题，遵循习得规律，给大家带来一场头脑风暴。

海师附小集团副校长袁亚琴围绕工作室成员的两节课阐述备课思路，点明“立足单元整体，明确课堂任务”“注重以评促学，凸显学生主体”“着眼读写结合，形成教学合力”的语文教学方向。

六位老师向大家展示了中高年级两个习作单元的不同课例。他们依据课标，立足教材，力求做到“以生为本、情境引领、任务驱动”，引领儿童在不断的语言实践活动中跟着作家学表达。

教而有研则深，研而有悟则进。本次活动于课堂之内展风采、研讨之中探真知、评课之后见实效。海安的小语老师们将继续立足新课标、新教材、新课堂，不断探讨学习任务群下的单元习作教学，用实际行动促进课堂教学质量的稳步发展。