数学来源于生活，又应用于生活，与其他学科也有着密不可分的联系。当数学遇上年味，能碰撞出怎样的火花呢？走出课堂，“寻觅年味儿里的数学”，海师附小教育集团五年级部的孩子们在跨学科实践中探索数学奥秘、感受数学的魅力。

巧妙设计布置家

年前准备工作中蕴含着丰富的数学元素。孩子们化身为小小设计师，用数学的视角去审视和规划，该买什么尺寸的收纳箱？怎样自制榻榻米？年画多大比较合适？怎么张贴才美观？……他们运用所学的数学知识，设计出既漂亮又实用的春节家居布置方案。在这个过程中，数学不再是枯燥的数字和公式，而是变成了可以触摸、可以感受的实物，数学在年味中焕发出了新的光彩。

精准解读制小报

孩子们学以致用，用工具测量春联、福字的长度和宽度，对春联进行含义解读、数学解读，并尝试绘制充满年味的数学小报。孩子们从不同风格、内容丰富的春联中，感受中华文化的博大精深，感受淳厚的乡风民俗和浓郁的年味。他们以数学特有的方式渲染着喜庆吉祥的过年氛围，表达了对新年满满的期待与喜悦。

精打细算购年货

春节置办年货是家家户户的传统习俗，孩子们让数学成为家长购买年货的好帮手。他们根据家庭需要先进行了统计，再通过行情调查形成了预算，最后列出了“精打细算”的年货清单。“原来购物也可以这么数学化！”孩子们在实践中体会到了数学的实用性和趣味性。他们发现：数学不仅仅存在于课本中，更融入到了我们生活的方方面面中。

这次跨学科主题实践活动，不仅提升了孩子们的数学素养，更加深了他们对中国传统文化的理解和认同。孩子们在实践中体会到了数学的乐趣，也在探索中发现了数学与生活的密切联系。相信实践和探索的种子已经在孩子们的心中生根发芽，期待这些种子能在数学世界里破土而出、枝繁叶茂！