携一缕初春暖意，凝一份教育热忱。3月26日至3月28日，建湖县第二实验小学教育集团一行12人来到海师附小教育集团，开展了为期三天的跟岗学习交流活动。

开放现场活动

来宾们观摩了一年一度的校园读书节开幕式活动，聆听了本届读书节的活动方案，对务真、务实的读书节活动给予了高度赞扬。

大课间活动时间，曙光校区 一、二年级学生的跳云梯、跳绳展示，三至六年级学生的健身花鼓、体适能和心理健康操展示，海光校区学生的彩旗操、花样篮球展示和健身花鼓展示，让来宾们眼前一亮，他们连连称赞。

分享管理经验

集团党总支书记、校长卢青云向来宾们介绍了学校的办学思想和办学特色，以“课题、课程，让儿童童心充盈”为题，从课题研究、课程建设两个方面介绍了我校“童心教育”的理性建构和实践探索，得到了来宾们的充分肯定。

曙光校区德育处主任胡蓉分享了我校以“南通市袁亚琴名辅导员工作室”“四季花德育团队”为载体落实五育并举，通过开展丰富多彩的校园德育活动、研学寻访活动和社会实践活动培养和提高队员综合素质的德育管理经验。

曙光校区教科处主任张春新以学校承担的江苏省重点资助课题、江苏省精品课题《文化生态视域下童心课程建设研究》为例，详细介绍了学校是如何扎扎实实开展课题研究的。教科处副主任丁丽娟从读书内容、共读方式、教师研读和学生悦读四个方面，介绍了学校师生读书活动的开展情况。同时，教科处还和来宾们交流了海师附小教育集团科研工作考核细则，共同探讨学校教育科研工作开展的方案策划与实施路径。

开放常态课堂

活动期间，来宾们观摩了语文、数学、英语、劳动等学科的课堂教学活动。老师们教学设计新颖，引导巧妙智慧，课堂亮点迭出。来宾们对上课老师能深入挖掘教材内涵，巧妙创设教学情境，注重学生核心素养的培养予以高度评价。

展示常规教研

语文半日研修活动中，海光校区教务处主任管奇峰作了《基于语言文字情境运用的作业设计专题研究》的微讲座后，所有语文老师现场进行单项作业设计，抽签交流，研讨氛围浓厚，研修效果显著。

数学半日研修活动中，曙光校区教科处主任张春新执教了《数说中国大运河》一课，她引导学生通过查找资料、观察、比较、计算等方式感受中国大运河是世界上最古老、最长、规模最大的运河。研讨课后，海光校区校长仲海峰主持评课、议课活动，老师们各抒己见，研讨气氛热烈。

仰望星空，我们的教育便能持续向未来；坚持脚踏实地，我们的教育便能落地生根。此次跟岗学习活动不仅为老师们共同学习提供了交流平台，更是一次教育资源的共享与传承，正所谓跟岗研修促交流，携手并进绽芬芳。