“劳"以启智 “动"以润心

来源: 发布时间:2024-05-07 20:29:00 浏览次数: 【字体:

劳动精神、工匠精神是我们中华民族的传统美德,为了发挥好劳模工匠精神的示范作用,激励广大学生在辛勤劳动、诚实劳动、创造劳动中实现梦想,海师附小展开了“劳”以启智,“动”以润心主题教育活动。

为进一步树立少先队员的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践技能,并增强少先队员光荣感,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,海师附小各中队利用少先队活动课开展了“红领巾奖章‘劳动章’”争章主题班队会,以此鼓励少先队员们的劳动热情。

   主题教育 “劳动最光荣”

四月中旬,各年级召开主题班会,了解“劳动节”的由来及意义,了解不同时代迹,学习劳模精神。四月下旬各年级观看《大国工匠》视频,树立"劳动最光荣"的意识。同学们了解来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事,促使学生认真学习大国工匠们精益求精的优秀品质、坚忍不拔的意志品质和追求卓越的职业精神,培养学生“劳动最光荣”的意识,争做新时代的奋斗者。

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观后感:

最近老师组织我们看了一部纪录片叫《大国工匠》。故事讲述了爆破高级技师彭祥华、火箭美容师徐立平、高压带电作业“第一人”王进的故事。其中有些镜头让我感到印象深刻,彭祥华为了保护队员们的安全,独自走进最危险的现场,检查情况和排除哑炮;徐立平负责给火箭的固体燃料形面雕刻,是制造过程中最危险的工序之一,但凡产生一丁点儿火花,就有生命危险,避免一次失误并不难,但是对于这项工作他坚持了30余年;王进,他用脚丈量了2000多个高压铁塔的高度,用双手脱离导线工作的绝活,完成了一次次检修。

所以,我下定决心要以他们为榜样,刻苦学习,掌握本领,争取长大成为像他们一样,既有“精湛的匠艺”,又有担当、责任的人!

二(5) 丁承铉

观看大国工匠后,我深受感触。这些工匠们以精湛的技艺和执着的精神,在各自的领域中创造着非凡的成就。

他们对待工作的专注和热爱,让我明白了什么是真正的工匠精神。他们耐心打磨每一个细节,追求卓越,不断挑战自我,这种完美的执着追求令人敬佩。  

大国工匠的故事也让我懂得了坚持的力量。他们在漫长的岁月里,坚守着自己的岗位,用汗水和努力铸就了辉煌。他们的坚韧和毅力是我们学习的榜样。

同时,这也让我反思自己在生活和工作中是否也能拥有这样的专注和坚持。他们的精神将激励我在未来的道路上不断努力追求自己的梦想,在自己的工作岗位上贡献自己的一份力量。

他们是国家的骄傲,是时代的楷模,更是我们学习的榜样和动力,他们的故事将永远铭刻在我们心中,让我们一起向大国工匠们致敬!                     

今天在学校观看了《大国工匠》,主要讲的是奋斗在生产线的杰出劳动者,他们以高超的技术,灵巧的双手为祖国的发展奉献自己的力量,他们的高贵品质值得我们每一个青少年学习。在平凡的岗位上,干出了不平凡的事业。

祖国的事业蓬勃发展,已是有这些大匠们的无私奉献,换来了祖国的繁荣昌盛。我们应该向大匠们学习,以他们为榜样,认真刻苦,遇到困难及时克服,确定自己的目标,不断去追求为祖国的发展贡献出自己的力量。

                           二(4)蒋程晨

劳动实践 我是"劳动小能手”

一年级部(清洁小能手)

在劳动节来临之前,各班组织了一场主题班会,了解了劳动节的意义,了解不同时代的劳模事迹,学习了劳模精神。

同学们观看了《大国工匠》纪录片,了解了来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事,培养了学生坚韧不拔的意志品质。

一年级的小朋友们学会了把日常垃圾分类为厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾等。

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二年级部(收纳小达人)

课桌好伙伴,天天作陪伴。为提高二年级学生的自理能力,养成良好的行为习惯,我校二年级部开展了“我是劳动小能手”整理课桌洞比赛活动。

如何整理课桌?别看孩子们年纪小,个个胸有成竹。随着老师一声令下,孩子们不紧不慢地将物品分好类,再摆齐,有条不紊地整理桌肚:书本放下面,作业本放上面,水壶放一侧……

经过孩子们的整理,桌上的各类物品都被整整齐齐地收拾在桌肚里。你瞧,他们信心十足地接受老师的检查,满脸挂不住的自信!

一方天地,承载了孩子们大大的梦想。整洁的课桌,不仅能愉悦心情,还能让孩子们坐得住,静下心学习。

少年若天性,习惯成自然。本次整理课桌洞活动,不仅将劳动教育融入到教育教学全过程中,还引导学生树立了正确的劳动观,培养了良好的劳动素养。

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三年级部(美食小达人)

瞧!我的水果拼盘最漂亮!洗,切,摆盘,我们样样拿手!看!这是我的拿手菜!蒸、炒、煎、炸,我们样样精通!三年级的学生为家人做出来一道道舌尖上的美味。每一道菜都凝聚着同学们的用心和热情。“一粥一饭,当思来处不易”,好的生活就是好的教育,一道“拿手菜”,一盘“漂亮的果盘”,一次充满趣味的成长!三年级的大厨们通过动手实践,不仅提升了生活技能,更培养了他们认真负责吃苦耐劳的品质。

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四年级部(种植小能手

春暖花开,莺飞草长,正是种植好时节,海师附小四年级部开展“我是种植小能手”劳动主题活动。

队员们拿起小铁锹,拎起小水桶,在家长的引导下,经历了松土、种苗、施肥、浇水等劳动过程,种植了自己喜欢的小树苗或小植物。在亲手照料小苗的过程中,感受到了生命的力量与成长的奇迹

通过本次活动增强了队员们的劳动意识,提高了劳动能力,而且还培养了他们珍惜劳动成果的思想品质和吃苦耐劳的劳动精神

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五六年级部(致敬劳动者)

“感谢您的辛勤劳动,美丽的海安因您而精彩!祝您劳动节快乐!”在五一劳动节来临之际,海安市教师发展中心附属小学五年级部的队员们,利用周末时间走上街道,走进社区,给环卫阿姨、交警叔叔、快递小哥等劳动者递上矿泉水和面包,送上写满祝福的卡片,感恩他们的辛勤劳动,祝福他们节日快乐。

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此次实践活动暨红领巾奖章“劳动章”争章活动,通过家庭和学校之间的沟通交流、协同配合,共同为少先队员们劳动教育提供了一个良好的环境与氛围,培养了队员们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德,收获了“劳动创造幸福”的感悟。相信附小娃们,人人都能争得“劳动章”,也一定会热爱劳动,学会用劳动去创造美丽家园和幸福生活,用自己的双手去成就中国梦!

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