数学就在我们身边，用数学的眼光留心观察，用数学的思维深入思考，我们就会发现：生活中的许多现象都暗藏着规律与道理。在生活中，到处可见轴对称的身影，它的美是一种合乎规律的美。海师附小教育集团四年级的孩子们在暑假里寻找生活中的对称现象，用手机拍一拍，用笔画一画，用剪刀剪一剪……在神奇的轴对称世界里，孩子们积累着数学活动经验，感受着数学学习的快乐！

童眼寻“对称”

对称现象无处不在，无论是在大自然中，还是在社会生活中，它让我们的世界变得更加美丽。这种普遍而又奇妙的现象，值得我们细细品味！孩子们仔细观察，认真比较，用相机记录下一幅幅精美的轴对称画面。

童真画“对称”

鲜艳的花儿，美丽的蝴蝶，雄伟的天安门，这些对称的现象给我们以美的享受。那么，怎么用对称的知识来创造生活中的美呢？孩子们尽情发挥想象，将自己对轴对称图形的理解和对生活的感悟，融入到一幅幅形象生动的创作中，用线条和色彩构筑美妙和精彩。

童趣剪“对称”

中国的剪纸艺术历史悠久，源远流长，它历经千年风雨，经久不衰，是世界艺术宝库中的瑰宝之一，它极好地体现了艺术中的对称美。同学们巧手翻飞，奇思妙想，用手中的剪刀剪出了一个个精巧的轴对称图形。

 童心思“对称”

对称在哪里，对称是什么，对称有何用？一个个问题让孩子们变成了小小研究者，他们通过广泛阅读，收集相关资料，精心设计了数学小报。一行行精彩的文字，一幅幅美丽的图案，丰富了孩子们对轴对称图形的理解。

童言话“对称”

杨皓然：

在我们的生活中，随处可见轴对称图形的影子。课堂上老师讲过在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，折痕两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

今天，我看到上海的东方明珠，它就是一个轴对称图形。它是由三个大小不一的圆球组成的，无论从哪个方向看，它的视图都是一个轴对称图形，我发现轴对称的建筑都具有稳定性，也很漂亮。轴对称的建筑还有很多，比如天安门天坛等等。除了建筑，生活中还有许多轴对称的东西，比如篮球、玻璃杯，另外还有一些小动物也是轴对称的，常见的有蝴蝶。

原来我们生活中有这么多有趣的数学啊!

王晏然：

今天，爸爸妈妈带了我去淮安府署玩，我发现这里的建筑都是对称的。我很好奇，于是我上网查询了资料。对称的理念最初来源于大自然，后来人们用于建筑中，对称的建筑，落落大方、工整有序，是一种视觉享受，带给人威严与力量。在中国传统建筑中，对称是最重要的美学标准之一。这样的有序性、独特性是中国传统建筑的基因，也是传统文化的精骨髓与传承。原来对称也是有学问的，直让我大开眼界。

凌琬词：

我通过观察发现大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片、人和鱼兽鸟的五官四肢呈左右对称；镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花、精巧细腻的蜂巢和生活中的物品呈平面对称等，对称能给人以整齐、沉静、稳重的美感。

王彦廷：

通过查询资料，我了解了生物对称性的产生与进化有着密不可分的关系。在漫长的进化历程中，生物为了适应环境的需要，逐渐演化出了对称结构。对称性的出现可以有效地提高生物的运动效率，减少能量消耗。此外，对称结构还可以增加生物的保护能力。许多动物在面对危险时会自然地采用对称的姿势来保护自己。

本次数学跨学科主题学习活动将数学和生活紧密联系，让孩子们在动手操作中领略了数学之美，锤炼了积极探索、勇于创新、大胆实践的学习品质，在提高数学素养的同时，也培养了孩子积极健康的审美情趣。